Después de dos años de intenso trabajo escolar en torno al águila pescadora, dos escuelas de la Reserva de la Biosfera de Urdaibai: Montorre (Gautegiz Arteaga) y Urretxindorra (Muxika), participan en una red mundial que une escuelas de todo el mundo en torno a la migración del águila pescadora dentro de un proyecto global denominado “Ospreys flyways linking communities”. Ambas escuelas participan en este proyecto de Educación Ambiental liderado por el Urdaibai Bird Center que aporta a las escuelas asesoramiento didáctico, técnico y logístico mediante la implementación de un plan de educación ambiental en torno al águila pescadora en Urdaibai.
Este trabajo conjunto culmina en la semana final de marzo, coincidiendo con la llegada de las primeras águilas pescadoras a Europa después de su invernada en tierras africanas. En este contexto, Rutland Water (Leicester), el humedal donde crió la primera águila pescadora en Inglaterra después de 150 años (año 2001), celebra una fiesta de caracter internacional en la que participan las escuelas adheridas al proyecto. En torno a esta semana se presentarán las diferentes actividades y experiencias que diferentes centros escolares de Escocia, Italia, Finlandia, Estonia, Norte América, Gran Bretaña y España han desarrollado a lo largo de este último año en torno al águila pescadora. http://www.ospreys.org.uk/wow-interactive-schools-map/
Mapa de las escuelas adheridas al proyecto y rutas (en azul) de las águilas pescadoras que llevan seguimiento por satélite. En negro los movimientos de retorno emprendidos por las águilas pescadoras (a día 15 de marzo).
La utilización de las nuevas tecnologías de monitorizaje de las aves y en concreo el marcaje y seguimiento por satélite de algunos individuos de esta especie proporciona una herramienta de gran interés científico y educativo a investigadores y docentes, puesto que permite seguir el viaje en vivo de cada una de las águilas marcadas con estos dispositivos en sus viajes migratorios, conociendo los diferentes países por donde pasa y abriendo un inmenso campo a la experimentación didáctica en los centros escolares con aplicación a diferentes materias del currículo escolar (Geografía, ecología, matemáticas, inmersión lingüística, aplicación de nuevas tecnologías, internet, etc.).
Video presentación Urretxindorra eskola (Muxika)
Video presentación Montorre eskola (Gautegiz Arteaga)
Esta 1ª semana mundial del águila pescadora (WOW), http://www.ospreys.org.uk/world-osprey-week/ se celebrará entre los días 24 y 28 de marzo. En esta semana, el principal evento estará protagonizado por los centros escolares participantes en el proyecto “Osprey flyways, linking communities” ya que compartirán diferentes materiales audiovisuales con otros centros escolares de la red. En este caso, los escolares de ambas escuelas han enviado sendos trabajos de video, grabados y editados por ellos mismos en los que presentan a los demás su pueblo, su escuela y finalmente el trabajo que están desarrollando en torno al águila pescadora. En este sentido, este sábado día 29 de marzo las escuelas de Montorre y Urretxindorra realizarán una conexión via Skype con otras escuelas que participan en el proyecto con el fin de establecer conexión con otras realidades y culturas unidas en torno a las rutas migratorias de las águilas pescadoras en todo el planeta.
Programa de la semana mundial del águila pescadora 2014
En este momento se está elaborando un plan de educación ambiental en torno al águila pescadora patrocinado por el Dpto. de Medio Ambiente del Gobierno Vasco, que tendrá como ámbito de actuación toda la C.A.P.V. y tendrá como objetivos principales utilizar la migración del águila pescadora como vehículo pedagógico, favorecer el conocimiento de idiomas y apoyar logísticamente el proyecto de recuperación del águila pescadora en la Reserva de la Biosfera de Urdaibai.
Junkung Jadama, coordinador de las escuelas de Gambia que trabajan en el proyecto, mostrando el entorno paisajístico y social de la escuela con quien trabajan conjuntamente las escuelas de Montorre y Urretxindorra. (Música original de Unai Egia).
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